3、教师的角色应不断变化。

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(一)目的:使学生把在校所掌握的`基本理论、专业知识和运动技能应用于教育实践中,培养学生独立实施教学的能力,以及分析和解决教学实际问题的能力,了解社会对教学训练专业人才的要求,改进体育教育专业的教育工作。

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该过程确保所有账本仅在交易被相应参与者批准时更新,并且当账本更新时,所有账本都以相同的顺序更新相同的交易。


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